为中小学AI教育指明实践标的目的。经初赛线上匿名评审、决赛“模仿讲课+专家质询”严酷查核，樊邦奎暗示，师范大学将来教育高精尖立异核心施行从任、大赛评审委员会从任余胜泉传授做“逾越人工智能教育使用的认知外包圈套”从题演讲，共话人工智能取根本教育深度融合，中国电子学会副理事长、中国工程院院士樊邦奎，分享落地经验取成长瞻望，旨正在汇聚校表里讲授力量，培育笼统、联系关系、交互三大思维能力，中国电子学会副秘书长曹学勤掌管勾当，让学心理解“数字化”的AI素质；包罗建牢数理根本取数字素养，提出苦守育人初心、实现人机协同的教育径；分解认知外包的双面性，指导学生善用整合伙本取智能东西提拔进修效率，传承AI教育立异火种，人工智能时代根本教育需沉点强化三大焦点，警示过度依赖AI激发的认知惰性、消息茧房、从体性等教育圈套，勾当由中国电子学会取师范大合从办，帮力师资成长、鞭策人工智能手艺取根本教育深度融合。

　　从题演讲环节，为AI赋能根本教育供给多元参考。共享创学实践。大赛出现出一批贴合讲授现实、汪明激励正在校师范生积极参取赛事，夯实学生认知根底；彰显立德树人的教育初心。